{"id":485,"date":"2023-03-25T14:32:56","date_gmt":"2023-03-25T06:32:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/?p=485"},"modified":"2023-03-25T20:56:19","modified_gmt":"2023-03-25T12:56:19","slug":"online-voting-wettbewerb-dachl-fundstuecke","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/2023\/03\/25\/online-voting-wettbewerb-dachl-fundstuecke\/","title":{"rendered":"Online-Voting Wettbewerb DACHL-Fundst\u00fccke"},"content":{"rendered":"\n<p>Liebe Kolleginnen und Kollegen,<\/p>\n\n\n\n<p>die zweite Phase des Wettbewerbs \u201eDACHL-Fundst\u00fccke\u201c ist angelaufen. Per Online-Voting k\u00f6nnen ab sofort&nbsp;<strong>bis zum 28. Februar 2017<\/strong>&nbsp;Deutschlehrende f\u00fcr die ihrer Meinung nach beste Didaktisierung stimmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Auf der Webseite des Wettbewerbs&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.idvnetz.org\/dachl\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.idvnetz.org\/dachl<\/a>&nbsp;sind die 16 pr\u00e4mierten Fundst\u00fccke mit den jeweiligen Didaktisierungen ausgestellt. Deutschlehrende weltweit k\u00f6nnen sich ruhig die Zeit nehmen, sich die Didaktisierungen anzuschauen und sie ggf. in ihrem eigenen Unterricht auszuprobieren, bevor sie sich f\u00fcr eine von denen entscheiden.<\/p>\n\n\n\n<p>Das Voting ist ganz einfach: Beim Anklicken des Fotos \u00f6ffnet sich ein Fenster mit einem Formular mit drei Feldern: Name, Institution und Begr\u00fcndung, weshalb gerade diese Didaktisierung ausgew\u00e4hlt wurde. Beim Versenden der Nachricht ist das Voting-Verfahren abgeschlossen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die drei Lehrkr\u00e4fte, deren Didaktisierungen die meisten Stimmen erhalten, werden zur IDT nach Fribourg eingeladen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Achtung<\/strong>: Es werden nur Stimmen gez\u00e4hlt, f\u00fcr die eine (auch kurze) Begr\u00fcndung geschrieben wurde!<\/p>\n\n\n\n<p>Sollte eine\/ein Deutschlehrende\/r mehrere Stimmen statt nur einer abgeben, wird nur die erste abgegebene Stimme gez\u00e4hlt.<\/p>\n\n\n\n<p>Ich bitte Sie\/euch, das Online-Voting unter all Ihren\/euren Verbandsmitgliedern (per E-Mail, auf der Verbandswebseite, auf Facebook u.a.) zu verbreiten und sie zu ermuntern, sich daran zu beteiligen.<\/p>\n\n\n\n<p>Vielen Dank im Voraus!<\/p>\n\n\n\n<p>Beste Gr\u00fc\u00dfe aus Brasilien<\/p>\n\n\n\n<p><a><\/a>Geraldo (de Carvalho)<\/p>\n\n\n\n<p>Schriftleiter des Internationalen Deutschlehrerinnen- und Deutschlehrerverbands (IDV)<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"mailto:carvalho@idvnetz.org\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">carvalho@idvnetz.org<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.idvnetz.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.idvnetz.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Liebe Kolleginnen und Kollegen, die zweite Phase des Wettbewerbs \u201eDACHL-Fundst\u00fccke\u201c ist angelaufen. Per Online-Voting k\u00f6nnen ab sofort&nbsp;bis zum 28. Februar 2017&nbsp;Deutschlehrende f\u00fcr die ihrer Meinung nach beste Didaktisierung stimmen. Auf der Webseite des Wettbewerbs&nbsp;www.idvnetz.org\/dachl&nbsp;sind die 16 pr\u00e4mierten Fundst\u00fccke mit den jeweiligen Didaktisierungen ausgestellt. Deutschlehrende weltweit k\u00f6nnen sich ruhig die Zeit nehmen, sich die Didaktisierungen anzuschauen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":691,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[38],"tags":[87,86,70],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=485"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":486,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485\/revisions\/486"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/media\/691"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=485"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=485"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igbji.org\/startseite\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=485"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}